Motoriskā attīstība agrīnā bērnībā (maziem bērniem) vecumā no 1 līdz 5 gadiem

Bērnu, kas jaunāki par pieciem gadiem, motoriskās prasmes ir viens no agrīnās bērnības attīstības aspektiem, kas jāņem vērā. Motoriskās prasmes ir sadalītas divās daļās, proti, rupjās un smalkās. Kā attīstās 1–5 gadus veci bērni no motoriskā aspekta? Tālāk sniegts pilnīgs 1-5 gadus vecu bērnu motorisko prasmju skaidrojums.

Kas ir motoriskā attīstība agrā bērnībā?

Citējot no Help Me Grow, motoriskās prasmes ir aktivitātes, kurās bērni izmanto ķermeņa muskuļus. Mazu bērnu motoriskās prasmes ir sadalītas divās daļās: rupjā un smalkā motorika.

Lielās motorikas ir kustības, ko bērni veic, iesaistot lielas muskuļu grupas, piemēram, rokas, kājas, ikrus vai visu bērna ķermeni. Tātad mazu bērnu motoriskās kustības ietver rāpošanu, skriešanu, lēkšanu, mešanu un bumbas ķeršanu.

Kā tad ar smalkajām motoriskajām prasmēm? Sākot no Understood, smalkās motorikas ir motoriskas kustības mazuļiem, kas ietver mazus bērna ķermeņa muskuļus, piemēram, rokas, pirkstus un plaukstas.

Bērnu smalko motorisko kustību piemēri ir uzzīmēšana uz papīra, zīmēšana, īkšķu kustināšana un bloku sakārtošana torņos. Papildus motoriskajām prasmēm šī darbība ir iekļauta arī mazuļu kognitīvajā attīstībā.

Kā notiek agrā bērnības motoriskā attīstība?

Mazu bērnu motoriskās prasmes katrā vecumā ir atšķirīgas, tāpēc jums jāuzrauga, cik tālu jūsu mazulis var sasniegt, izmantojot savus muskuļus kustībām.

Tālāk sniegts skaidrojums par rupjo un smalko motoriku agrā bērnībā no 1 līdz 5 gadiem.

Agrīna bērnības attīstība: 1-2 gadi

Bērniem vecumā no 1 līdz 2 gadiem smalkā un rupjā motora attīstība ietver:

Rupja motorika

Raugoties no motorikas aspekta, 1 gadu veci bērni spēj stāvēt paši, lai gan ne pārāk ilgi. Lai staigātu, bērni sāk mācīties un praktizēt no 11 mēnešu vecuma un tekoši 18 mēnešu vecumā.

Balstoties uz Denver II grafiku, bērni 12 mēnešu vai 1 gada vecumā jau var kustināt savu ķermeni, sākot no apgāšanās, uz vēdera, pēc tam mēģinot nostāties kājās.

Tuvojoties 2 gadu vecumam, agrīnās bērnības motoriskā attīstība kļūst labāka, jo viņi spēj lēkt, spert un mest bumbu.

Smalks motors

Vai jūsu mazais bieži paceļ lietas, kas atrodas viņam priekšā? Tas ietver smalko motoriku attīstību agrā bērnībā.

1 gada vecumā bērni var aizsniegt vai paņemt tuvumā esošus priekšmetus. Turklāt viņš spēj arī satvert priekšmetus rokās. Bet joprojām ir vajadzīgs laiks, lai iemācītos ievietot rotaļlietas savās vietās.

Līdz 2 gadu vecumam viņš spēja sakārtot blokus līdz 6 līmeņiem, sakārtot objektus vertikāli un atvērt grāmatas.

Agrīna bērnības attīstība: 2-3 gadi

Tālāk sniegts sīkāks skaidrojums par rupjās un smalkās motorikas attīstību bērniem vecumā no 2 līdz 3 gadiem.

Rupjā motorika

2 gadu vai 24 mēnešu vecumā bērni kļūst arvien aktīvāki, kas liecina, ka viņu motoriskās prasmes attīstās labi.

Denveras II bērnu attīstības diagrammā ir parādīts, ka mazuļa motorikas ir ļoti labā kategorijā, kad viņš spēj staigāt atmuguriski, skriet, mest bumbu un pat lēkt.

Viņš var arī pacelt lietas uz grīdas, saliekot ceļus tāpat kā viņš pietupieni vai tupēt.

Jūsu mazais 30 mēnešu vai 2 gadu 6 mēnešu vecumā ir iemācījies līdzsvarot ķermeni, paceļot vienu kāju uz 1-2 sekundēm. Šī ir viena no mazu bērnu motoriskajām prasmēm.

Smalkās motorikas

Kā ar smalko motoriku 2 gadus veciem bērniem? Pazīme, ka bērnam ir labas smalkās motorikas, ir tas, ka viņam patīk skricelēt grāmatās vai citos plašsaziņas līdzekļos, ko viņš bieži izmanto.

Šajā vecumā bērna acis un pirksti var labi koordinēt, lai bērna skricelējumi būtu skaidrāki un varētu izveidot formu, pat ja tā nav skaidra.

Turklāt Denver II diagramma arī parāda, ka bērnu smalkā motorika 2 gadu un 6 mēnešu vecumā ir kļuvuši prasmīgāki koka kluču sakārtošanā tornī. Sākotnēji tikai 2-4 līmeņi, tagad palielināti līdz 6 līdz 8 līmeņiem.

Motoriskā attīstība agrā bērnībā: 3-4 gadi

Mazu bērnu motora attīstība 3–4 gadus veco bērnu rupjās un smalkās motorikas jomā, proti:

Rupjā motorika

Kad bērnam ir 3 gadi un bērna kustības ir aktīvākas, tā ir zīme, ka viņa rupjā motorika attīstās labi.

Denver II diagramma liecina, ka 3 gadu vecumā bērns diezgan tekoši līdzsvaro ķermeni, paceļot vienu kāju uz 1-2 sekundēm. Patiesībā viņš mēģina palielināt 1 sekundes ilgumu līdz 3 sekundēm.

Bērnu rupjā motorika 3 gadu vecumā spēj kāpt un skriet atbilstoši savām vēlmēm.

Kāpnes ir arī rotaļu laukums, kur kāpt no viena pakāpiena uz otru.

Smalkās motorikas

Ja mazais skricelē biežāk un izklaidējas, spēlējoties ar krītiņiem, tā ir zīme, ka bērna motorika attīstās labi.

3 gadu vecumā bērni sāk mācīties atdarināt vai kopēt citu cilvēku attēlus, piemēram, kvadrātus, trīsstūrus, apļus un citus.

42 mēnešu jeb 3 gadu 6 mēnešu vecumā bērni sāk mācīties zīmēt cilvēkus ar 6 ķermeņa daļām, piemēram, galvu, rokām, pēdām, pirkstiem, acīm, degunu, ausīm.

Arī veids, kā bērns tur krītiņu, kļūst arvien labāks, proti, krītiņa ievietošana starp īkšķi un otru pirkstu.

Kluču kārtošana ir viena no 3 gadus veca bērna smalkajām motorikām. Viņš ir spējis sakārtot blokus tornī, izmantojot 6-8 blokus augstāk. Tas ir veids, kā saglabāt bērnu uzmanību.

Motoriskā attīstība agrā bērnībā: 4-5 gadi

Tālāk ir norādītas rupjās un smalkās motorikas bērniem vecumā no 4 līdz 5 gadiem.

Rupjā motorika

Cik aktīvi pārvietojas 4 gadus vecs mazulis? Šajā vecumā bērni skrienot spēj līdzsvarot savu ķermeni, tāpēc kritiena risks ir mazāks nekā iepriekšējā vecumā.

Bērnu iztēle spēlē arī skrienot, dažreiz viņi iztēlojas, kā mačā tiek driblēti laukuma vidū.

Attiecīgi Denver II diagramma liecina, ka arī bērnu līdzsvars kļūst labāks. Viņš spēj pacelt vienu kāju uz 1-4 sekundēm, nekrītot. Jūsu mazais var arī lēkt augšā un lejā, ejot kā trusis.

Smalkās motorikas

Veicot aktivitātes 4 gadu vecumā, uzlabosies bērnu patstāvība un koncentrēšanās spējas. Šajā vecumā bērni var griezt papīru, vadoties pēc raksta vai punktētas līnijas.

Turklāt bērni var arī atdarināt citu veidotus zīmējumus un pat mēģināt zīmēt cilvēkus ar ķermeņa daļām. Piemēram, galva, rokas, kājas, pirksti, acis, ausis, deguns un mute.

Viņš var arī turēt savu karoti, ēdot mazuļu ēdienu. Patiesībā arī bērnu ēšanas grafiks ir regulārāks.

Motora attīstības problēmas agrā bērnībā

1 gada vecumā motorās attīstības problēmas, ar kurām bieži nākas saskarties, ir to bērnu stāvoklis, kuriem ir grūtības vai bail staigāt. Kas liek bērniem vēlu staigāt? Sākot no pacienta, ir vairākas lietas, kas liek bērniem staigāt vēlu, proti:

Motorisko prasmju ietekme

Dažos gadījumos bērnus, kuri staigā vēlu, ietekmē ģenētisko faktoru motoriskās prasmes. Ja jūsu bērns kavējas, iespējams, kāds no jūsu ģimenes locekļiem ir pieredzējis to pašu.

Tas nenozīmē, ka bērns ir invalīds vai pamests. Visas motorikas darbojas labi un normāli, tikai vēlu, salīdzinot ar citiem draugiem, un tas nav bīstami.

Turklāt bērnus, kuri kavējas staigāt, var izraisīt arī attīstības traucējumi. Varētu būt, ka bērns ne tikai novēlo staigāšanu, bet arī rupjās, smalkās motorikas, valodas un sociālo prasmju attīstību.

Pacients paskaidroja, ka šo stāvokli var ietekmēt hipotonija (zems muskuļu tonuss, kas padara ķermeni vājāku) un dismorfs (psiholoģiski traucējumi, kad cilvēks ir noraizējies par fizisko izskatu un jūt, ka viņam ir fiziski traucējumi). Tas var izraisīt bērna vēlu staigāt.

Vides faktors

Agrā bērnībā motoriskās attīstības traucējumus var izraisīt ne tikai medicīniski faktori, bet arī vides un ierastie faktori. Daži no tiem:

  • Infekcijas (piemēram, meningīts, encefalīts, citomegalovīruss)
  • Galvas trauma
  • Nepietiekams uzturs vai nepareizs uzturs
  • Rahīts vai kaulu bojājumi, ko izraisa D vitamīna, kalcija un fosfātu trūkums
  • Aptaukošanās un gūžas displāzija nav pierādīts, ka tas kavē bērna staigāšanas attīstību
  • Bērnu staigulītis maz ietekmē bērna staigāšanas attīstību
  • Ieradums likt bērnu gultiņā

Ļoti ārkārtējos gadījumos ieradums vai tradīcija likt bērnus uz matrača vai gultiņas padara viņu rupjās motoriskās prasmes netrenētas.

Kā uzlabot bērnu motorisko attīstību agrīnā vecumā

Ja jūtat, ka mazuļa motoriskās prasmes ir jātrenē, ir vairāki veidi, kā to izdarīt.

Vēlams trenēt bērna motoriku atbilstoši vecumam, lai netraucētu bērna augšanu un attīstību. Lūk, kā trenēt motoriskās prasmes mazuļiem vecumā no 1 līdz 5 gadiem:

1-2 gadus vecs

Kā uzlabot smalko motoriku agrā bērnībā? Tālāk ir norādītas dažas darbības.

Bruto motorikas apmācība

1-2 gadu vecumā bērni ar prieku mācās staigāt un skriet. Jūs varat trenēt mazuļa motoriku, aizvedot viņu uz plašāku vietu, piemēram, pilsētas parku.

Ja jūsu mazais šķiet nedrošs vai negribīgs, mācoties staigāt, mudiniet viņu virzīties uz priekšu, turot rotaļlietas viņam nesasniedzamā attālumā. Tas ir tāpat, ja piemācat bērnu rāpot.

Kad viņš mēģina aizsniegt rotaļlietu, pasakiet viņam virzienu. Vai tas ir pa labi vai tagadnē. Tā ir ne tikai terapija vēlu staigājošiem bērniem, bet arī noderīga, lai trenētu bērna roku un smadzeņu koordināciju.

Smalkās motorikas treniņš

Bērni vecumā no 1-2 gadiem ir iecienījuši daudzas krāsas, ar tām var trenēt smalkās motorikas zīmējot.

Citējot no Understood, zīmēšana var uzlabot acu un roku koordināciju, turot krītiņus vai krāsainos zīmuļus.

Krāsu rīka turēšana ir arī veids, kā jūsu mazais var praktizēt kontrolēt turētā priekšmeta lietošanu.

Varat arī dot bērnam veselīgas uzkodas, lai viņš varētu praktizēt satveršanu.

Bērni vecumā no 2-3 gadiem

Veidi, ko var darīt, lai uzlabotu rupjo un smalko motoriku agrīnā bērnībā 2-3 gadu vecumā, ir šādi:

Bruto motorikas apmācība

2 gadu vecumā bērni ļoti aizraujas ar dejošanu un dziedāšanu. Lai trenētu mazā rupjo motoriku, vari uzaicināt uz sētā vai parkā uzspēlēt karu.

Dalieties lomā ar bērnu, piemēram, bērns kļūst par ieslodzīto, bet jūs kļūstat par ķērāju. Pēc tam ļaujiet bērnam skraidīt, lai viņu noķertu.

Smalkās motorikas treniņš

Sadraudzējiet bērnu un krāsu rīku. Jūs varat trenēt bērna smalko motoriku, lūdzot viņu zīmēt kopā, izmantojot krītiņus vai krāsainos zīmuļus.

Ļaujiet savam mazajam izpausties ar viņa veidotajiem skricelējumiem, lēnām sniedzot skaidru attēlu formu piemērus. Piemēram, kaķa, dinozaura attēls vai ēšanas vieta, ko viņš bieži izmanto.

Bērni vecumā no 3-4 gadiem

Avots: My Kids Time

Lūk, kā trenēt rupjo un smalko motoriku bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem:

Trenē bērnu rupjo motoriku

Vai jums šķiet, ka jūsu mazais pārāk bieži klusē un viņa motoriskās prasmes nav noslīpētas? Aizvediet bērnus uz parku ar saviem draugiem un ļaujiet viņiem skriet un kāpt.

Šajā vecumā bērni jau jūtas laimīgi, spēlējoties ar vienaudžiem. Lai viņa vecuma bērnu klātbūtne var izprovocēt tavu mazo būt aktīvākam.

Tomēr noteikti turpiniet uzraudzīt bērnu aktivitātes un pārliecinieties, ka bērnu rotaļu laukums ir drošā stāvoklī.

Apmācīt bērnu smalko motoriku

Ja redzat, ka bērna smalkā motorika ir jānoslīpē, ir vairāki veidi, kā to izdarīt, viens no tiem ir spēlēšanās ar svecēm.

Vietnē Understood ir paskaidrots, ka vaska veidošanas, griešanas un vaska apdrukāšanas kustības ir smalko motoriku piemēri, kurus var trenēt un attīstīt no jauna.

Šī darbība ietver arī maņu apmācību un izvairīšanos no mācīšanās traucējumiem bērniem.

Bērni vecumā no 4-5 gadiem

Kā trenēt rupjās un smalkās motorikas 4-5 gadu vecumā, proti:

Bruto motorikas apmācība

Nav jāmeklē aktivitātes ārpus mājas, bērna rupjo motoriku var trenēt dejojot.

Spēlējiet sava mazā mīļāko dziesmu, pēc tam veiciet veiklās kustības, kas atbilst ritmam, lai bērns varētu sekot līdzi. Dejošana var palīdzēt līdzsvara un koordinācijas ziņā katrā kustībā.

Smalkās motorikas treniņš

Sūkļi var būt līdzeklis mazuļu motorisko prasmju trenēšanai. Citi nepieciešamie atbalsta instrumenti ir ūdens, tīrs sūklis un divas bļodas. Kā spēlēt, piepildiet 1 bļodu ar ūdeni un atstājiet otru šķīvi tukšu.

Pēc tam ļaujiet bērnam iemērkt sūkli ūdens bļodā un pārnest to tukšā bļodā. Šī vienkāršā spēle var uzlabot bērnu motorisko attīstību agrīnā vecumā.

Kad jāuztraucas un jāved bērns pie ārsta?

Vecākiem ir jābūt modriem, ja viņu 18 mēnešus vecais bērns vispār nevar staigāt. Lai noteiktu bērna spēju staigāt, pievērsiet uzmanību bērna motoriskajām prasmēm.

Vēl viena svarīga lieta, kas jāatceras, ir tas, ka bērniem, kas dzimuši priekšlaicīgi, ir atšķirīga attīstības līnija ar bērniem, kas dzimuši atbilstošā gestācijas vecumā.

Izmantojiet koriģēto vecumu atbilstoši bērna sākotnējam dzimšanas datumam. Tātad, ja jūsu bērnam ir 14 mēneši, bet jūs dzemdējat 3 mēnešus agri, tas nozīmē, ka bērna vecums pēc viņa attīstības ir 11 mēneši.

Ja bērna vecums atbilst paredzamajai dzimšanas dienai, jums ir jāapzinās šādas lietas, kas liecina, ka jūsu bērns kavējas.

  • Nevar izturēt viens
  • Nevar uzvilkt lietas, piemēram, virves, galdautus vai rotaļlietas
  • Nevar piecelties no sēdes
  • Nevar stumt rotaļlietas stāvot
  • 18 mēnešus vecs bērns vispār nevar staigāt
  • Bērns staigā uz papēžiem

Nekavējoties vērsieties pie ārsta konsultācijai par motorikas attīstības problēmām agrā bērnībā.

Vai reibst galva pēc kļūšanas par vecākiem?

Pievienojieties vecāku kopienai un atrodiet stāstus no citiem vecākiem. Tu neesi viens!

‌ ‌